[문해력] 설명문(설명하는 글) 알기, 5학년 1학기 국어 3. 글을 요약해요 https://youtu.be/1WUUfBNI9PU 문해력 향상을 위해서 설명하는 글(설명문)에 대해서 알아보는 시간이 되었으면 합니다. [공부할 문제] 설명하는 글이 무엇인지 알아봅시다. [설명문] 설명하는 글은 지식이나 정보를 사실대로 전하는 것이 목적이므로 글쓴이의 주장이나 생각이 아닌 오직 사실에만 바탕으로 쓴 글을 말합니다. [설명하는 글을 읽은 경험 말하기] - 인터넷에서 설명하는 글을 찾아 읽었습니다. - 국어사전에서 낱말의 뜻을 설명하는 글을 읽었습니다. - 박물관에서 본 유물이 어떤 것인지 궁금해서 설명하는 글을 읽었습니다. - 장난감 조립을 할 때 설명서를 읽었습니다. [설명하는 글을 읽고 어떤 도움을 받았나..

3학년 1학기 2단원 문단의 짜임에서 활용하면 좋은 동영상 자료입니다. [문해력] 중심문장과 뒷받침문장을 찾는 방법 알기 중심 문장과 뒷받침 문장을 찾아봅시다. - 중심 문장은 문단에서 중심 생각이 있고 가장 중요합니다. 중심 문장은 문단의 내용을 대표하는 문장입니다. - 뒷받침 문장은 중심 문장을 도와주고 설명해주는 문장입니다. *문단을 잘 읽어 보게 되면 중심 문장과 뒷받침 문장으로 되어 있습니다. *문단은 여러 문장이 모여 한 가지 생각을 나타내는 것을 말합니다. 문단이 모여서 하나의 글이 됩니다. *각 문단에서 첫 문장의 첫 글자는 한 칸 뒤에서 시작을 합니다. 문단마다 한 칸 들여쓰기를 합니다. 한 칸 들여쓰기를 하지 않으면 글을 읽고 내용을 파악하기 어렵습니다. *문단 사이는 줄 바꾸기를 한 ..

[문해력] 문단을 알고 중심 문장 찾기 문단을 알고, 문단 속 중심 문장을 찾아봅시다. - 문단이란 하나의 생각을 가지고 있는 주머니입니다. - 여러 개의 문장이 모여서 생각을 표현하는 글의 단위 *문단 구분은 생각이 바뀔 때 이루어지면 좋습니다. - 문단에는 핵심 내용과 이를 뒷받침하는 내용이 있습니다. - 문단의 중심 내용은 보통 작은 주제, 소주제라고 합니다. *문단을 이루는 원리는 한 편의 글을 이루는 원리와 같습니다. 중심 내용과 뒷받침하는 내용으로 되어 있습니다. -통일성: 한 문단에는 하나의 중심 생각이 있어야 합니다. 이를 통일성이라고 합니다. -완결성 : 뒷받침 문쟝이 충분히 있어야 하며 중심생각과 연결이 되야 합니다. -연결성: 각각의 문장이 논리적으로 연결되야 합니다. 이를 연결성이라..

중심 낱말 찾는 방법을 공부하며 문해력을 신장시켜 봅시다. - 글 속에서 중심 낱말을 찾는 방법을 알아봅시다. 글 속에서 자주 등장하는 단어를 찾아봅시다. '하늘'이라는 글자가 계속 등장하고 있는 것을 확인할 수 있습니다. 제목을 보고 이 글 속에서 가장 중요한 내용이 무엇인지 떠올려 봅시다. 그러면 중심 낱말을 찾을 수 있을 것입니다. 글의 내용을 파악하며 무엇을 주장하고 알리려고 하는지 떠올리며 글을 읽으면 중심 낱말을 찾을 수 있습니다. 중심 낱말을 찾을 때는 다음을 찾아봅니다. - 자주 등장하는 낱말 찾기 - 제목을 생각해 보기 - 무엇을 쓴 것인지 생각해보기 중심 낱말을 찾는 방법을 알고 싶으면 다음 영상을 참고하시기 바랍니다. https://youtu.be/d0CAxrU80GA

[문해력] 사전 찾는 방법 알기, 사전을 찾으며 어휘력을 높여요. 사전찾기 1. 글자의 짜임을 알아야합니다. 글자를 쓸 때 첫소리, 가운뎃소리, 끝소리가 어떻게 구성되어 있는지 알아봅시다. 사전 찾기2-낱말 속 글자의 순서 알아보기 '가수' 단어 살펴보기 - 가: 첫소리가 ㄱ, 가운뎃소리가 ㅏ로 되어 있습니다. - 수: 첫소리가 ㅅ, 가운뎃소리가 ㅜ로 되어 있습니다. *가수라는 낱말을 보게 되면 첫 글자의 첫소리, 가운뎃소리를 찾아서 어떤 순서로 오는지 알아봐야 합니다. 사전 찾기3-모양이 바뀌는 낱말 찾는 방법 낱말에서 변하지 않는 부분과 변하는 부분 찾기 꺾으면, 꺽기, 꺽지 - 변하지 않는 부분: 꺽 - 변하는 부분: -으면, -기, -지 *변하지 않는 부분에 '-다'를 붙여 기본형을 만들면 '껔다..