문학영재강사가 알려주는 유아, 초등학생을 위한 그림일기 쓰는 방법 동영상입니다. https://youtu.be/MhFfF7c8pZI 초등교사가 알려주는 그림일기 쓰는 방법입니다. 그림일기, 어렵지 않아요 열정박샘과 함께하는 슬기로운 쓰기 생활로 그림일기 편입니다. [오늘의 공부할 문제] 그림일기를 쓰는 방법을 알아봅시다. [학습활동 안내] 활동1. 하루 동안 일어난 일 말하기 활동2. 그림일기 구성요소 알기 활동3. 그림일기를 쓰면 좋은 점 알기 [하루 동안 있었던 일 말하기] - 아침에 비가 왔다. - 학교 가는 길에 선생님을 만났다. - 수업 시간에 발표를 했다. - 점심 시간에 맛있는 반찬을 먹었다. - 집에 올 때 비가 그쳤다. - 집에서 숙제를 했다. [자신의 하루 일과 떠올리기] 날마다 하는 ..

올해부터 문학영재강사로 한 달에 한 번 정도 수업을 가고 있습니다. 예전부터 학생들에게 글쓰기를 지도하는 것이 좋아서 18년째 제가 근무하는 학교 학생들 글쓰기를 지도했습니다. 그러다 드디어 올해 문학영재강사로 뽑혀서 다른 지역의 문학영재학생들을 만나게 되었습니다. 서평 담당 강사. 무슨 수업을 어떻게 할까? 올해가 첫 해이다보니 수업에 대한 고민이 많습니다. 그에 대한 기록을 하고 내년에는 더욱 나은 수업을 위한 자료로 활용하고자 합니다. 2022년 5월 문학영재수업, 서현 그림책 눈물바다를 읽고 감정 그림일기 쓰기를 했습니다. 감정을 초점에 두고 그림일기를 적어보자는 의도로 실시했습니다. 학생들의 대다수가 고학년이 되면 그림일기를 적지 않습니다. 꼭 일기를 길게 적을 것이 아니라 나의 감정을 담아서 ..

1. 하루를 돌아볼 수 있다. - 일기를 쓰면 그 날 하루를 되뇌이며 반성할 수 있습니다. 2. 나 자신을 알 수 있다. - 일기를 쓰면 나 자신과 대화할 수 있습니다. 3. 하루가 쌓여서 인생이 만들어진다. - 일기가 모여서 나의 자서전(나의 삶에 대한 기록)이 됩니다. 4. 글쓰기 능력이 향상된다. - 일기를 쓰면 글감을 찾기 쉽고, 주제에 맞는 글쓰기에 용이합니다. 그림일기, 생활일기, 학습일기, 여행일기, 독서일기, 관찰일기 -글감 찾기 1. 일기는 그 날 있었던 일을 정리하는 일부터 시작합니다. 2. 하루 동안 있었던 일을 시간별 또는 장소별로 생각합니다. 3. 그 중 한가지를 일기 글감으로 선택하여 자세히 씁니다. 1. 일기는 생각과 느낌을 자세하게 적습니다. 2. "참 재미있었다", "다음에..